Escuela de Nuevas Oportunidades para jóvenes sin educación secundaria

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Barcelona pretende implantar un nuevo modelo de formación para los jóvenes que no obtengan el certificado de ESO. El Ayuntamiento quiere trabajar con entidades sociales, administración educativa y laboral en la creación de Escuelas de Nuevas Oportunidades. El objetivo es lograr que, más allá de la instrucción en el oficio, los jóvenes tengan “una atención y una formación más global, con acompañamiento emocional”.

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Educación y deporte para difundir el juego olímpico

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Fundación Jóvenes y Deporte

La Fundación Jóvenes y Deporte de la comunidad Autónoma de Extremadura ha abierto recientemente el plazo de solicitud para los programas que desarrollará en los centros educativos de la región, a través de una convocatoria publicada en su página web. En ella se incluyen todas aquellas actividades que este organismo coordina y que se llevarán a cabo antes del final del curso 2016-2017 y en el primer trimestre del próximo año lectivo.

En este proyecto, la Fundación es la encargada de implementar la actividad, que el Comité Olímpico Español (COE) está desarrollando en varias comunidades autónomas y que tiene como objetivos la difusión del olimpismo y sus valores a través del desarrollo y perfeccionamiento del movimiento olímpico y el deporte, la estimulación y orientación de su práctica, así como la adecuada divulgación de su espíritu y filosofía.

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Jóvenes socialmente responsables en ‘Publicatessen’

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El departamento de Responsabilidad Social del Festival ‘Publicatessen’, compuesto por alumnos de Publicidad de la Universidad de Valladolid celebra en toda la ciudad de Segovia eventos informativos, solidarios y benéficos, que confirman el espíritu con el que todos los años se realiza esta iniciativa social que se ha convertido en todo un acontecimiento.

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Estudiantes graban el ‘reto de maniquí’ y un ‘flashmob’ contra el acoso escolar

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Freno al acoso escolar a través de la creatividad y de las redes. Los alumnos del Instituto de Educación Secundaria tinerfeño La Guancha han grabado un vídeo, con el título ‘No te congeles ante el bullying’, con el que quieren mostrar su rechazo a este tipo de acoso y animar a las víctimas a que denuncien este tipo de agresiones.

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La solidaridad juvenil no entiende de fronteras

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Un nuevo ejemplo de solidaridad entre culturas se está desarrollando desde principios del presente año por parte del Ayuntamiento de Ciudad Rodrigo (Salamanca), que colabora con la celebración del proyecto ‘Academy of dreamers Express Art. Esta iniciativa ha reunido en el municipio a más de 50 jóvenes de España, Marruecos, Italia y Bélgica.

El proyecto, coordinado por la Asociación AJS (Asociación de Jóvenes Solidarios, de Arenas de San Pedro), está orientado expresamente en jóvenes con menos oportunidades, dificultades de aprendizaje u otros en combinación con un nivel bajo de inglés, y se está llevando a cabo el entorno del albergue de La Concha entre los días 2 y 10 de enero.

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Nueva convocatoria de ‘Emergentes’: jóvenes creadores en artes escénicas

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El evento Emergentes’ Encuentro Internacional de Jóvenes Creadores en las Artes Escénicas nace en el año 2012 como un punto de encuentro de compañías jóvenes de diferentes países que se encuentran en la búsqueda de un lenguaje contemporáneo y propio. La sexta cita de este importante encuentro juvenil tendrá lugar entre los días 27 y 30 de julio de 2017 y la fecha para recepción de propuestas está abierta hasta el 28 de febrero.

El objetivo principal desde su origen es crear un evento internacional que permita a la creación de redes profesionales entre creadores jóvenes de diferentes partes del mundo, con diferentes realidades sociales y diferentes formas de expresión del hecho escénico.

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Espido Freire publica una historia “de romanos” para los más jóvenes

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El chico de la flecha’, segunda novela juvenil de Espido Freire (Bilbao, 1974), pretende ser una excusa para acercar la historia clásica a los jóvenes contemporáneos a través de las vicisitudes de Marco, un niño de 12 años en la Emérita Augusta del siglo I después de Cristo.

El libro cuenta la historia de un niño, que puede ser la de cualquier otro de su edad, pero en una época marcada por situaciones como la existencia de hombres libres y esclavos. La escritora  señala que quiere dirigir a sus jóvenes lectores hacia la importancia de tomar buenas decisiones.

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Cuerpo Europeo de Solidaridad para jóvenes que busquen voluntariado internacional

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Ahora, la solidaridad juvenil tiene más oportunidades de traspasar fronteras gracias a la iniciativa puesta en marcha por la Comisión Europea: el Cuerpo Europeo de Solidaridad. La iniciativa se ha presentado como una oportunidad para jóvenes entre 18 y 30 años que quieran hacer voluntariado, un periodo de formación o prácticas en los países de la Unión Europea y abrirse así fronteras y oportunidades.

La iniciativa ha sido presentada con un acto en el que han participado jóvenes voluntarios de distintas nacionalidades ofreciendo su experiencia junto al portavoz de la Representación de la CE en España, Dimitri Barua.

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‘Generación SISI’: la juventud como motor del cambio social

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La Fundación Transforma España y Pangea han impulsado la ‘Generación SISI’, la primera iniciativa en España que persigue posicionar a los jóvenes como motor de cambio social, dándoles la oportunidad de trabajar junto a políticos y empresarios en la cocreación de soluciones para los grandes problemas señalados por las nuevas generaciones.

Se trata de dar voz a los más jóvenes para que formen parte de las decisiones del sector público y las compañías más influyentes en España, a través de diferentes herramientas y plataformas digitales.

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‘Jóvenes para jóvenes’ promueve la educación en derechos humanos

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La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) ha acogido la inauguración del proyecto educativo ‘Jóvenes para Jóvenes’, dirigido a escolares y jóvenes en el marco de colaboración entre la organización Helsinki España y Red Eléctrica de España. Se trata de un proyecto de educación en derechos humanos por el que los universitarios canarios menores de 30 años reciben formación académica sobre esta cuestión.

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