Arte, inclusión y deporte entre las mejores propuestas juveniles de emprendimiento social

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Cada año los Premios Jóvenes Emprendedores Sociales (JES) de la Universidad Europea galardonan a los impulsores de diez proyectos sociales o ambientales que buscan la transformación social y la protección del medio ambiente. En su novena edición, las iniciativas seleccionadas han sido Miwuki, Tyre Barrier, Meet Your Talent, Arte Paliativo, ¿Por qué tomo estas pastillas?, Adopta Un Abuelo, auTICmo, Bridge for Billions, Pegasus Sport y Radio sen Idade. Todas ellas desarrolladas por jóvenes menores de 30 años que proceden de Barcelona, Ciudad Real, Asturias, La Coruña, Madrid, Murcia y Valencia.

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Y tú, ¿eres un/a competente digital?

anatomy-1751201_640Seguramente te han llamado muchas cosas en la vida, pero nunca han apelado a la tecnología que te parió. O sí. Quizás, si naciste a partir de los 90, te han llamado nativo o nativa digital. Pues es hora de considerar lo positivo o negativo de esta expresión, si eso te hace competente o incompetente a la hora de realizar determinadas tareas.

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GYLF: el foro global para que los jóvenes aporten soluciones al desarrollo social

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A los numerosos encuentros a nivel internacional que nacen con la voluntad de convertir a los jóvenes en protagonistas del desarrollo se une también la segunda edición del Global Youth  Leadership Forum (GYLF). Nace con la voluntad de convertirse en un foro global de debate y discusión donde líderes, expertos, empresarios, representantes de distintos países y organismos internacionales se reúnen con jóvenes para generar un marco único en la búsqueda de soluciones a las principales problemáticas de la comunidad internacional.

Según ha informado Ibercampus, el GYLF ha sido concebido con vocación permanente e inclusiva. Para ello, quiere implicar en esta propuesta al mayor número posible de países, regiones, organismos internacionales, asociaciones civiles y empresas.

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Reto juvenil del Festival Cinexpress: ¿podrías grabar un corto en 48 horas?

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La Asociación Cultural Sueña Teatro, dentro del programa de ocio nocturno ‘Vive la noche en Badajoz’, prepara para los próximos días 15, 16 y 17 de septiembre el VII Festival Cinexpress, dirigido a todos aquellos jóvenes que buscan en el mundo audiovisual una forma de expresión creativa.

Este certamen pretende que todas las ciudades de Extremadura se transformen durante ese fin de semana en un gran plató de cine donde los jóvenes creativos puedan convertir sus historias en una realidad. Aunque el festival está abierto a cualquier ciudad, ya que cuenta con la ‘claqueta virtual’ y el envío on-line de los cortometrajes.

Los participantes presentarán la grabación de un cortometraje con una duración máxima de 5 minutos y tendrán un tiempo límite de 48 horas para su elaboración y entrega.

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Los jóvenes, protagonistas de la primera serie interactiva de España

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El mundo de las series españolas por fin se ha embarcado en uno de los proyectos más difíciles de la producción audiovisual. Al igual que ha sucedido con la famosa producción noruega ‘Skam’, de la que ya hablamos en este blog, RTVE ha ya comenzado a grabar ‘Si fueras tú’, la primera serie transmedia interactiva del país, con un argumento centrado en la juventud y donde los espectadores pueden elegir el devenir de los acontecimientos.

‘Si fueras tú’ es un ‘thriller’ firmado por Javier Olivares y el equipo de guionistas y transmedia de la también popular ‘El Ministerio del Tiempo’. Desde el 11 de septiembre la serie podrá verse en distintas plataformas y permitirá que el público pueda modificar la historia e interactuar con sus personajes.

La serie sigue la historia de Alba, interpretada por María Pedraza, una joven de 17 años que se muda con su tío Miguel a una urbanización en busca de una nueva vida, pero al llegar al instituto se entera de la desaparición de una joven muy parecida a ella.

Los acontecimientos se precipitan cuando la protagonista decide investigar lo ocurrido, dentro de una búsqueda en la que puede participar el televidente. Junto a Pedraza participan en la serie Adrià Collado, Ingrid Rubio, Juan Blanco y Ruth Díaz, al lado de jóvenes actores como Óscar Casas, Lucía Díez y Jorge Motos.

Primeras propuestas para la 90ª Sesión del Parlamento Europeo de los Jóvenes

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Las propuestas de futuro para los estudiantes europeos sigue siendo el núcleo central sobre el que girará el 90º Congreso Internacional del European Youth Parliament (EYP, Parlamento Europeo de los Jóvenes), que ya ha comenzado a prepararse y que está previsto que se celebre en Valencia en el año 2019. Algunos de los temas que se abordarán serán también el respeto a la dignidad humana, la libertad, la democracia, la igualdad, los derechos humanos, la promoción de la paz, la inmigración, el medio ambiente, la economía o el desempleo.

Los temas de los distintos comités que formarán la sesión también estarán relacionados con nuevos proyectos científicos y de innovación hasta temas sociales, como pueden ser los derechos de la mujer, dando así a los participantes la oportunidad de debatir sobre el futuro.

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Videojuegos en las aulas o cómo aprender historia y divertirse

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Que los videojuegos no son únicamente para el ocio ni tienen todos los efectos negativos que muchos estudios tratan de atribuirles es una realidad que ya hemos reflejado en este blog en otras ocasiones. Y seguimos encontrando realidades, claros ejemplos, de que su uso responsable y didáctico poco tiene que ver con esa imagen negativa. Una nueva iniciativa así lo demostrará en la Universidad Pública de Navarra (UPNA), que ha abierto el plazo para que estudiantes de 14 a 16 años se inscriban a un campus de verano denominado ‘Aprender Historia jugando’.

Esta cita formativa, que busca enseñar historia a través de videojuegos, se desarrollará en Pamplona a lo largo de cinco mañanas (entre el 28 de agosto y el 1 de septiembre) y discurrirá de forma paralela a un curso de verano que tendrá lugar del 30 de agosto al 1 de septiembre, abierto a docentes en ejercicio o aún en formación interesados en innovar la enseñanza de la historia mediante el juego.

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‘La verdad sobre la juventud’: una campaña contra los estereotipos

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El Consejo de la Juventud de Extremadura (CJEx) ha lanzado una campaña durante todo el mes de agosto para tratar de “romper con los estereotipos” que la sociedad tiene sobre los jóvenes, así como trasladar los datos reales y la situación que vive este colectivo. Lleva por título ‘La verdad sobre la juventud y la ha presentado la responsable de este organismo, Elena Ruiz Cebrián.

Se trata de una iniciativa abierta y participativa que aporta información sobre la situación de los jóvenes con el fin de acabar con la “falsa” percepción que se tiene sobre el colectivo juvenil en cuanto a sus relaciones, su ocio, sus motivaciones o intereses.
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Jóvenes mediadores para prevenir en drogodependencias

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Jóvenes que asesoran a otros jóvenes. Es una de las tareas más eficaces a la hora de luchar contra las drogas. El Centro de Acción Social (CEAS) de la Diputación de Zamora pondrá en marcha el próximo 21 de agosto un curso de Formación de Mediadores Juveniles en Drogodependencias, formación enmarcada dentro del Programa contra la Drogas de la Diputación de Zamora. Su objetivo es la formación de la juventud para interactuar con menores y jóvenes en la prevención de las drogodependencias.

Para realizar el curso se requiere ser mayor de edad y/o monitor de tiempo libre. La formación va dirigida a educadores/as que trabajen o vayan a trabajar con preadolescentes y adolescentes; monitores de tiempo libre que intervengan o vayan a intervenir con preadolescentes y/o adolescentes; y todas aquellas personas con inquietudes e interés en trabajar con jóvenes.

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Encuentro internacional para buscar respuestas juveniles a la crisis

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Con el objetivo puesto en las generaciones de jóvenes que han tenido que sufrir la crisis económica, la Red de Estudios de Juventud y Sociedad quiere consolidar el campo de los estudios de juventud desde una perspectiva multidisciplinar. Como colofón a su segundo año de actividades, celebrará un encuentro internacional el próximo mes de noviembre en Fuenlabrada (Madrid), dando continuidad a las I Jornadas de Estudios de Juventud que tuvieron lugar en Valencia en octubre de 2015.

Desde este II encuentro, se suma a la organización el Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, participando también otras redes de investigación españolas, europeas,  latinoamericanas e internacionales.

En las jornadas se pretende debatir, con la presencia de especialistas, investigadores y profesionales de juventud, las respuestas individuales, sociales e institucionales que se han producido frente a la crisis económica y social iniciada a finales de la década pasada y que tienen a los jóvenes como principal referente, bien por ser el colectivo al que se refieren o bien por ser los protagonistas de la acción.

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